目录
论坛
民间音乐作品著作权保护刍议何明军;4-7
交响乐作品在铜管乐器中的使用和创新袁野;8-10
初探埙入门演奏中的音准控制姜玲;11-13
浅析藏族歌曲装饰音“缜固”的演唱特征黄万玛才让;14-16
音乐传承视阈中的“主体”研究——以融水苗族芦笙乐人贾征为聚焦贺琛;16-19
论景颇族目瑙纵歌节庆文化互惠式传承保护付波;20-23
台湾布农族祈祷小米丰收歌的发声意义朗蔚·玛拉斯拉散;24-27
侨乡民间音乐在舞蹈创作中的重要作用曾庆龄;27-29
鲁迅《祝福》祭祀文化探析杨振莉;30-34
云南省歌舞团音乐创作文化传承价值管窥王冬冬;35-37
留学生中华音乐文化素养课程教学研究牛明会;潘秀昀;马瑞;38-40
儿童音乐剧高师声乐教学应用研究李健;41-44
浅谈侨乡非遗民俗文化在校园舞蹈中的传承陈丹丹;45-47
德育融入音乐鉴赏教学的方法策略探讨卞莉莉;48-50
民间音乐
云南墨江哈尼族民歌简论仁丽清;51-52
论云南石屏民间歌舞流传的自然轨迹何建蜀;53-55
简论彝族阿细民间舞“叉舞”的保护和传承葛树人;56-57
探索云龙白族“耳子歌”的文化价值唐旭一;58-60
评论
德彪西钢琴作品中的五声音阶研究张子晨;61-64
浅谈歌唱中的声情并茂——以歌曲《稻子熟了》为例陈虹羽;65-67
浅谈当代剧场舞台技术管理蔡云峰;68-70
浅析新形势下文化馆如何开展文化志愿者工作彭林芬;70-71
民族之歌
东方红李有源;公木;李焕之;72-75
没有共产党就没有新中国曹火星;秋里;76-78
党啊 亲爱的妈妈龚爱书;佘致迪;马殿银;周右;金巍;79-81
共产党好 共产党亲宋军;雷雨声;杨光;郑任;82-83
歌唱祖国王莘;84-85
词花
百年放歌（外一首）刘志毅;86
永远的丰碑倪永东;86
赤旗颂（外二首）郭家义;86-87
跟着你，走向锦绣前程仇东标;87
看见党旗就看见你（外二首）赵国伟;87-88
沐浴党的光辉（外三首）梁爱科;88
情藏沃土赵大国;88-89
驼铃声声——纪念任弼时诞生117周年邓海华;89
学党史，暖我心史兰田;89
黄河源毛诗奇;89
你掌舵我划船（外一首）雷金息;89-90
中国共产党魏光;90
一抹难忘宋建林;90
小白鸽迟茉涵;90-91
党徽照亮我的人生（外一首）蔡远;91
音乐教育
传统琵琶教学与慕课教学的异同闫姝宁;92-94
将琵琶引入中小学音乐课堂的思考李雅琦;申咏梅;95-97
两版小学音乐教材的比较分析——以六年级下册人教版和湘教版为例罗淑婷;黄妙秋;98-100
浅析提高小学高年级音乐课堂教学的有效性王雪;王磊;101-103
浅析声乐学习中的课前作品准备要点古汉文;104-106
中学新课程教学中的音乐艺术教育陈茜;106-107
提升中学生音乐教学效率的策略研究张善东;王磊;108-110
芦笙教学的文化意义和教学策略探讨梁培凤;111-112
张友刚2
“赞美新时代 颂歌献给党”庆祝中国共产党成立100周年征歌启事91
青年歌唱家、作曲家解本康113
泸沽湖的早晨段爱周;114